Das Training beinhaltet verschiedene Methoden, die die Ursachen, Auslöser und Gelegenheiten für „stressige“ und schwierige Situationen in einer bestehenden Gruppe thematisieren. Es werden mit den Schülerinnen und Schülern u.a. Verhaltensalternativen zu z.B. selbstunsicheren oder aggressiven Verhaltensweisen bei Konflikten erarbeitet und immer wieder in Übungen erprobt. Im Training geht es stets auch um grundlegende soziale Fähigkeiten sowie um einen situationsangemessenen Ausdruck von Gefühlen sowie deren Wahrnehmung. Hierzu gehört natürlich u.a. das Betrachten von Körpersprache. Neben Selbstbehauptung innerhalb einer Gruppe sowie Deeskalation bei Streitigkeiten geht es auch stets um kooperatives Verhalten innerhalb einer Klassengemeinschaft. In kleinen Rollenspielen können eigene Empfindungen z.B. bei Beleidigungen und Provokationen kennengelernt werden.
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b und auch deren Klassenlehrkräfte Frau Rickmann und Frau Paul sowie die Schulsozialarbeiterin Frau Bellack haben mit großer Begeisterung am Coolness-Training teilgenommen. Die individuell an die jeweilige Klasse angepassten Übungseinheiten, die an geeigneter Stelle selbstverständlich mit den Schülerinnen und Schülern besprochen und reflektiert worden sind, haben nicht nur viel Spaß gemacht, sondern sollen auch im Schulalltag dazu führen, dass die Schülerinnen und Schüler sich einzeln oder auch als Klassengemeinschaft an das gemeinsame Training und die dabei gemachten Erfahrungen erinnern und diese für ein (noch) besseres Miteinander nutzen können.
Weitere Infos zum Coolness-Training gibt es unter https://www.hik-seminare.de/index.php?page=a39dc435f376f3b32189e8d4973c6d63 („Gemeinsam stark, gemeinsam etwas bewegen“)
